V 24 Om pædagogers fagpersonlige dannelse m.v. og indholdet i en ny pædagoguddannelse.

Af: Rasmus Stoklund (S), Peter Juel-Jensen (V), Karin Liltorp (M), Marlene Harpsøe (DD), Lise Bertelsen (KF) og Alex Ahrendtsen (DF)

Samling: 2022-23 (2. samling)

Status: Vedtaget

Om forslag til vedtagelse

Fremsat:

24-05-2023

Forslag til vedtagelse:

Folketinget anerkender, at dygtige og motiverede pædagoger med styr på den pædagogiske faglighed spiller en stor rolle for børn, unge og udsatte, og at det derfor er vigtigt, at pædagoguddannelsen har tilstrækkelig høj kvalitet og ruster de kommende pædagoger godt til deres fremtidige arbejde. Folketinget lægger vægt på, at pædagoguddannelsen skal være tilgængelig og understøtte rekruttering i alle dele af landet. Folketinget konstaterer, at der er lavet en grundig evaluering af pædagoguddannelsen, der viser uddannelsens styrker og svagheder, og som kan danne grundlag for det videre arbejde med at forbedre pædagoguddannelsen. Folketinget ser frem til, at pædagoguddannelsen inkluderes i det kommende reformarbejde med at styrke de professionsrettede uddannelser, som regeringen har lagt op til parallelt med arbejdet med en reform af universitetsuddannelserne.

Afstemning:

Forslaget blev vedtaget. For stemte 76 (S, V, M, DD, KF, DF og NB), imod stemte 30 (SF, LA, EL, RV og ALT), hverken for eller imod stemte 0.

Fremsat under:

F 8 Om pædagogers fagpersonlige dannelse m.v. og indholdet i en ny pædagoguddannelse.